岩湾小学 | 师爱暖人心 情满在乡村

朱宗俊

      十月，岩湾小学教师们走村入户，与家长亲切交流，了解和观察孩子们在家的生活、学习情况和家庭情况等，传播家庭教育新理念，讲解教育新政策，扎实做好家校合力共育工作。

      穿行在乡村公路，走过茅草丛生的田坎，走进每个学生家里。跨越电话、微信交流造成的空间距离，近距离地接触家长，面对面的交流，家访——让对话更有温度。

   

      在家访过程中，有讨论学校生活时的欢声笑语，有沟通日常表现、行为习惯、调查答惑的严肃认真。不管是热情健谈的家长，还是朴实厚道的家长，都和我们进行了有效的沟通。

      不管是对我们学校工作的肯定还是提出的期望或提议，都体现了我们家访的意义，也让家长增进了对学校的了解。

      家访可以让学校老师更加了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让学校教育与家庭教育更好地衔接，促进家校合力共育。

      家访更容易了解一些特殊学生的状况，比如单亲家庭、留守儿童，这些都可以帮助老师在今后的教学关注留意、有的放矢。

      虽然家访时间有限，但通过家访的谈话细节等反馈，能重新建立起老师、家长、孩子们的心灵桥梁，拉近彼此心灵距离，三方共同努力来提高孩子们的求知欲和成绩，让孩子们对美好生活多些信心，多些向往。
      老师们会全心全意，一如既往，走在家访和沟通交流的路上，用真诚恳切和细致关怀去靠近孩子，教育孩子，努力让他们走得更远，飞得更高。      来源：奉节县岩湾乡岩湾小学

朱宗俊

为辛勤付出的老师们点赞。

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